2月3日下午，荆州市2025年教育科研年会圆满落幕。本次年会以“荆彩教研  育见未来”为主题，全面回顾2025年全市教育科研工作的奋斗历程与丰硕成果，通过“星光璀璨·典范引领”“课堂新态·知行共生”“楚韵传薪·文脉长流”“数智赋能·教研重构”“特色发展·协同育人”五大篇章，多维度、全景式展现了荆州教育科研的实践探索与创新活力。

开幕式上，荆州市教育局党组书记艾春充分肯定了2025年全市教育科研工作取得的显著成效。艾春指出，过去一年，荆州教育科研步伐坚定、硕果盈枝：“学习中心课堂”建设从理念走向实践，课堂变革之风浸润每一间教室；一批高质量教学研究成果竞相涌现，获奖项目的广度与高度持续提升；教研机制实现系统性重塑，协同共享、数据驱动的“新质教研”形态初现雏形；教育生态持续优化，师生综合素养全面提升。这些成绩的取得，凝聚着每一位科研工作者扎根一线、潜心钻研的智慧与坚守，是全体教育人初心使命与责任担当的生动诠释。

艾春强调，教育科研工作要提高站位、找准方向，对标国家战略与省级部署，充分发挥“智库”“引擎”与“牵引”作用，锚定教育强国建设目标，为教育改革发展注入更强动力。

展望2026年，艾春提出四点希望：一是坚持“顶天立地”，在服务大局与扎根一线中展现新作为，既要胸怀“国之大者”，紧跟教育数字化、课程教学改革等国家重大导向，提升研究的前瞻性与战略价值，又要深耕实践沃土，聚焦“学习中心课堂”深化、城乡教育优质均衡等现实课题，产出更多“解渴管用”、可复制可推广的“荆字号”科研成果；二是强化“数字赋能”，在教研转型与机制创新中探索新路径，持续推广“平台+制度”协同教研模式，打通数据壁垒，优化线上线下融合教研流程，完善成果转化机制，让科研成为教师成长的“充电宝”、区域教育均衡发展的“加速器”；三是聚焦“素养提升”，在学生成长与教师发展中构建新生态，擦亮师生综合素质大赛品牌，以赛促教、以赛促学、以赛促研，兼顾竞赛精英性与普及性，聚焦学生核心素养培育，构建系统化教师专业发展体系；四是深化“协同共享”，在纵向贯通与横向联动中开创新格局，健全市、县、校三级教研联动机制，鼓励跨学科、跨学段、跨区域交流合作，形成全域科研“一盘棋”、高质量发展“一股劲”的生动局面。

五大篇章的活动层层递进、亮点纷呈，既有典范经验的传承推广，也有课堂新态的实践展示；既有楚韵文脉的薪火相传，也有数智赋能的前沿探索；既有特色发展的路径分享，也有协同育人的深度研讨。参会同仁纷纷表示，将以此次年会为契机，吸纳先进经验、凝聚科研共识，把会议精神转化为深耕教研、潜心育人的实际行动。

此次年会的成功举办，既是对过去一年工作的全面复盘，更是对未来科研工作的精准谋划。下一步，荆州教育科研战线将持续深化教研改革、强化成果转化，以高质量科研助推教育发展新篇章。